Yapay zeka destekli eğitim asistanı

Özkaya, üniversite okumak için geldiği İstanbul’da, ortaokul ve lise öğrencilerine imtihanlarda yardımcı olmak gayesiyle özel ders vermeye başladı. Bu süreçte öğrencilerin yaşadığı zorluklara yakından şahit olan Özkaya, 2021’de Sarıkamış’a yaptığı bir seyahat sırasında tanıştığı ilkokul öğrencisinden de tıpkı şikayetleri duydu. Başta Kovid-19 devri olmak üzere eğitimde yaşanan zorlukların bölge fark etmeksizin benzeri olduğuna kanaat getiren Özkaya, bu bahiste öğrencilere nasıl dayanak olabileceğine dair çalışmalara başladı.

Bu kapsamda Özkaya geçen yıl, Boğaziçi, Koç ve Bilkent üniversitelerinin farklı fakültelerinden mezun olan 15 arkadaşıyla bahse ait fikirlerini paylaştı. Bunun üzerine, Özkaya ve arkadaşlarınca yapılan çalışmaların akabinde Türkiye’nin yerli yapay zeka dayanaklı eğitim asistanı platformu hayata geçirildi.

‘HER ÇOCUĞUN BİLGİ EKSİĞİ FARKLI’
Konuya ait soruları yanıtlayan Özkaya, uygulamayı, “her çocuğun bilgi eksikliğinin farklı olması ve buna nazaran bir takviye sağlanması” fikriyle hayata geçirdiklerini anlattı. Yerli asistan platformunun öğretmenler için de yardımcı bir “copilot”a benzediğini belirten Özkaya, şöyle devam etti:

“Uygulama, öğretmenlerin günlük işlerine de yardımcı oluyor. Bu uygulamanın ardında biz lisan modeli dediğimiz yapay zekalar kullanıyoruz. Bu yapay zekaları birbiriyle haberleşecek biçimde kullanıyoruz. Bu mimaride öğretmen bir prompt yazıyor. Diyor ki ‘Sivas Kongresi’, biz de bunun kazanımlarına bakıyoruz. İlgili dokümanları tarıyoruz ve öğretmenin istediği her husustan o çalışmayı sunuyoruz ki sınıfta interaktif biçimde yapabilsin, tek tıkla soruları hazırlayıp öğrencilere dağıtabilsin. Aslında tüm algoritmayı, yazılımı bu halde planladık.”

Özkaya, eğitimde fırsat eşitliğine katkı sağlamak gayesiyle platformu hayata geçirdiklerini ve uygulamayı evvel Türkiye’de hizmete sunmak istediklerini aktardı.

Yerli ve ulusal imkanlarla hazırlanan uygulamanın Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına da uygun olması için çok çalıştıklarını lisana getiren Özkaya, her çocuğun öğrenme seyahatinin farklı olduğuna işaret etti.

Özkaya, kelamlarını şöyle sürdürdü: “Bir sefer, okuldaki bir eğitim teknolojisine entegre bir platform olması lazım ki çocuklar kendi suratlarında ilerleyebilsin. Ayrıyeten özel dersler çok kıymetli. Diyelim ki bütçenizden bir saat, iki saat ulaşıyorsunuz ancak her gün, her saniye kaliteli eğitime ulaşmak nasıl olur? Oradan bu yerli uygulamamız çıktı. Biz de ‘Bir taşınabilir uygulama yapalım’ dedik. Uygulama artık neredeyse her konuta, telefona girmeyi başardı. Platformu 10 binden fazla öğrenci indirdi ve kullanıyor. Öğretmen tarafında ise 2 bin öğretmen düzenli olarak gündelik hayatını kolaylaştıracak uygulamadaki araçları kullanıyor. Bu aslında Atakan’a mahsus, Kaan’a mahsus bir asistan. Türk müfredatına çok hakim olması değerli. Bu niyetle başladık.”

‘YERLİ İMKANLARLA GELİŞTİRDİĞİMİZ PLATFORMU İHRAÇ ETMEK EN BÜYÜK HAYALİMİZ’
Atakan Özkaya, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik uygulamanın yardımcı bir eğitim asistanı olduğunu anımsatarak, “Çocuklar artık uygulamaya girip akıllarına takılan her şeyi sorup müfredata paralel bir cevap alabiliyor, sesli konuşabiliyor. Yapamadıkları soruların fotoğrafını çekip gönderebiliyor. Aslında okula takviye platformu. Okulda o açılan ortayı öğrencinin kendi suratında kapatabileceği bir platform. Öğrencilerin bu türlü bir muhtaçlığı vardı” diye konuştu.

Çalışmaları için İş Bankası Yapay Zeka Fabrikası’ndan takviye aldıklarını, ayrıyeten Türk Eğitim Derneği (TED) ile çalışmaları yürüttüklerini lisana getiren Özkaya, “Yetenekli, tutkulu, tesir bırakmak isteyen genç beşerlerle ekibimiz büyüyor. Buradaki gayemiz eğitimde bir rol almak.” dedi.

Yapay zekayla artık bunların mümkün olduğunu söz eden Özkaya, konuşmasını şöyle tamamladı: “Türkiye’de bunu bir muvaffakiyet öyküsü haline getirip daha da besleyip yurt dışında, Afrika ve Hindistan’da eğitime erişemeyen her çocuğun hayatına dokunmak istiyoruz. Bunun için gece gündüz çalışıyoruz. Yerli imkanlarla geliştirdiğimiz platformu ihraç etmek en büyük hayalimiz. İhracata başladığımızda platformda yabancılara tanıtmak emeliyle da Anadolu’dan izleri ve bahisleri da işleyeceğiz. Türkiye’deki ulusal pahaları üniversal bir potada eritip, bu ülkelere giderken, öykümüzü götürürken, kendimizden de bir modül götürmek istiyoruz.”